Batterijentaal

Batterijentaal

Tijdens onze WO-les mochten we een  hoekenwerk met allerlei opdrachten i.v.m. batterijen uitvoeren. We deden dit heel graag. De allerleukste opdracht was: batterijen op de juiste manier in een voorwerp steken. En dan testen of het werkt!

Zo leerden we dat het belangrijk is om met de + (positieve pool) en de – (negatieve pool) rekening te houden. Dit was ook nieuw voor sommigen: dat er zoveel maten en soorten batterijen zijn, en dat die worden aangeduid met een letter. De tekeningetjes bij ’10 tips voor de slimme batterijgebruiker’ waren grappig. Het filmpje van schooltv ook.

Meer nieuws

Natuurfotografie in het 4de lj.

Natuurfotografie in het 4de lj.

kunst in het 4de 5de en 6de leerjaar

kunst in het 4de 5de en 6de leerjaar

naar het Suske en Wiske-kindermuseum

naar het Suske en Wiske-kindermuseum